تداول رواد مواقع التواصل الإجتماعي مقطع فيديو يظهر إستخدام الذكاء الإصطناعي في تحفيز الطلاب على الدراسة في الصين، إذ يكشف الفيديو عن قدرات هذه التقنية في تحديد مدى إستعداد الطلاب للإجابة خلال الحصة الدراسية، ويظهر في الفيديو أستاذ صيني يستخدم نموذجاً للذكاء الإصطناعي لإنتقاء الطلاب الذين سيشاركون في النشاط، بناءً على تحليل تعابير وجوههم وعواطفهم.
في لحظة طريفة، رصد الذكاء الإصطناعي طالباً حاول الإختباء خلف ستارة لتجنب المشاركة لأنه لم يكن مستعداً للإجابة، ما أثار ضحك زملائه والأستاذ.
تقوم برمجيات الذكاء الإصطناعي بمراقبة وتحليل مشاعر الطلاب، ما يساعد المعلمين في التعرف على الطلاب الذين يواجهون صعوبة في التركيز أو غير مستعدين، زتسعى الصين إلى توظيف هذه التقنيات المتطورة لتعزيز التعليم وإبتكار أساليب دراسية حديثة.
